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种植课堂不仅让孩子们学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,同时也培养了孩子们感恩的心。

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    一、四年级的家长们聆听了陈默教授带来的主题为《怎样让孩子愿意学习》的讲座。

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    一大早,思幼的老师们就带着小朋友兴致勃勃地走进了孩子们学习和生活的校园,通过参与各项活动体验学生在校生活,拉开了2018年幼升小“校园开放日”的帷幕。

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    怎么办?孩子步入青春期会有哪些变化?家长如何引导帮助孩子度过这一关键的时期?……一个个问题摆在了家长的面前。...

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    活动伊始,由曹校长发言,给同学们分享了寒食节的由来。...

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    全校师生按照疏散演练的预案要求,迅速离开教室,沿着疏散线路向安全区域集合,并且根据逃生的要求,做到猫腰、用毛巾手帕捂住口鼻有序疏散,全体师生以最快的速度在操场上集合完毕。...

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    在沙龙中“抓住随时而来的机遇”、“抓住自己一闪念的想法”、“发现自己的魅力”、“实践、否定、反思、重构、再实践”等建议使青年教师对教学有了更直观的认识。...

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    “立正!”随着教官的命令,小小解放军们像模像样的做着动作。...

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    立达中学殷老师的课堂教学更是重在鼓励学生自主学习。...

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    我们向行人分发调查问卷,拍摄沿途风景,完成社会实践调查报告。...

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    当天中午虽然只有不到一个小时时间,但大家示范写了很多种类的字体,有非常古老的金文——大盂鼎,还有智永真草千字文……除了示范区,旁边还设置体验区。...

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    过程中,班主任们不仅表达自己的看法,还能产生观点的碰撞,让研讨的价值得到真正的体现。...

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    每一个队员都刻骨铭心地记得这两年没有周末,没有节假日,唯有搭不完的结构,改不完的程序和永远无法预测的意外和状况。...

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    本次六年级班主任准备的微论坛围绕主题分别从五个角度来谈:一、学生自主管理;二、家校无缝衔接;三、班干部的自主管理;四、班级文化的建设;五、学生会自主管理。...

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    随后,张有武老师分别就新高考改革方案下学校在课程实施、走班安排及考试等各个教育教学环节与各位校长进行了交流,特别在选科如何引导、课时如何安排、教师如何配备及学生如何指导四个环节上分享了学校的操作方法。...

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    不仅如此,郑春华老师还将自己创作的心路历程娓娓道来:小时候的阅读成为了她提高生活敏锐度的重要方法,不断地积累素材,并插上想象的翅膀,成为了她创作的源泉。...

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    最后,两位工作坊主持人分别作了总结,高成序老师从班级公共生活着手,提出在各类活动中针对不同的活动目的设计教育方案,从而达到不同的育人效果;龚翌琦老师则鼓励在座各位学员不断探索加强自身业务能力,通过经验的积累和分享练就工作智慧,提高工作情商。...

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    伴随着春天的脚步,董李凤美康健学校的学习节活动如火如荼地开展起来。...

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    丰富多彩的小学生活还有许许多多的精彩等待着小朋友们去探寻,结束了短暂的小学生体验,望德的孩子们依依不舍的与我们挥手道别,定格这一刻的欢笑,让我们期待开学季再相逢。...

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    听!女生们在吟诵——呵!战!剜心也不变!砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面!呵!战!努力冲锋,战!虽是女生,拿到柔石的这首诗,仿佛置身于当时的情境中,读的过程中感受到了柔石当时的愤怒,感受到了柔石的爱国情怀,体会到了诗的意境。...

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    党的十九大报告也进一步明确了对教育的新要求,如何要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,增强党团队一体化建设,通过党建带团建,团建带队建的工作,发挥青年教师在立德育德树人中的积极作用,是每一位青年教师的职责和使命。...

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    随后,大家纷纷在学校大队部发出的倡议书上签名,以示自己会支持垃圾分类,并积极地参与到其中,为保护环境献出一份力量。...